从这件工作当中我有以下一些感触：
首要 ，
我决议午自习期间给同学们放一段关于分类处理垃圾的视频 ，有的时候我感觉学生的规则行为养成不太好
，卫生委员小张比较着急 ，
其次 ，要给予学生时刻去领会 ，由于这是他自身调整并接纳的结果。但他今后必定会改掉这个问题。学校班级里的分类垃圾桶
本学期开端 ，尽量避免之后过多和反复的矫正
。去自我调整和修正
，可是他并不是一个很狡猾的学生，“可收回垃圾”和“不行收回垃圾”有时混在了一同 。他的这个行为让我有些困惑和不理解 。如果人人都能做好垃圾分类这项工作
，咱们必定要有耐心
，小林是一个比较大大咧咧的男生 ，为了让学生养成垃圾分类的好习惯 ，确实班级在这方面有一阶段没有听到过倒垃圾的同学反映过问题
。所以他特意使用中午自习的时刻向同学们宣扬垃圾分类的留意事项 。
我单独找他谈了一下 ，并且还主动当了卫生委员的助手，感觉垃圾分类对咱们的生活学习没有什么影响 。任何一个学生行为养成过程首要要进行宣扬和发动 ，只要这样，小林就十分留意了 ，但有些同学依然不注重 ，我感觉垃圾分类投进应该不会出现问题了 。卫生委员说必定要找出哪个人做的。小林告诉我他主要就是由于比较懒 ，从那天开端 ，
经过卫生委员和我的宣扬
，